
Fühlen Sie sich eingezwängt in ein Korsett aus vielen Vorschriften und pädagogischen Programmen? Die Beschäftigung mit Buchstaben, Zahlen, Experimenten und mehr zerstückelt Ihren Tag und sorgt dafür, dass Sie die Kinder regelmäßig aus ihrem Spiel reißen.
Immer wieder erzählen mir Pädagog*innen, wie zerrissen sie sind zwischen dem, was sie sich für die Kinder wünschen und dem, was sie glauben tun zu müssen. Ich habe festgestellt, dass es viele Mythen über die pädagogischen Vorgaben im BEP gibt. Ich zeige Ihnen, wie Sie Ihre Pädagogik BEP-gerecht entschleunigen und der situationsorientierten, spielerischen Förderung im normalen Alltag vertrauen können. Für eine hohe Qualität in der Kita ist die situationsgerechte Interaktion am wichtigsten.
Am Ende der Fortbildung…
können Sie den Kernauftrag für die Kita aus den Leitzielen von Bildung im BEP (soziale und emotionale Kompetenzen) praktisch umsetzen;
wissen Sie, wie Sie mehr Zeit für Beziehung als Fundament der Herzenspädagogik gewinnen;
haben Sie Argumentationshilfen gegenüber den Eltern für einen kindgerechten, situationsorientierten Förder-Alltag in der Kita;
haben Sie über die eigene Haltung zu pädagogischen Programmen reflektiert;
übertragen Sie die Qualitätskriterien für Kitas und deren praktische Umsetzung auf Ihren Alltag.
Wenn Sie den Alltagsstress leid sind und Ihre Pädagogik kindgerecht vereinfachen wollen, sind Sie bei mir richtig. Stabile Beziehungen sind das Fundament von Pädagogik und beflügeln den Verstand.
Zielgruppe: Pädagogische Kräfte in Kindertagesstätten. Alle Altersstufen.
Caritas Regensburg: 06.05.2026 (Link in Kürze)
Merakita Illertissen: 18.05.2026 (Link in Kürze)
Feedback: "Danke für so viel wertvolles Wissen, was Sie vermittelt haben. Es war alles super und ich habe sehr viel Positives mitgenommen. Ich möchte den Kindern mehr zutrauen, selbst machen lassen, mehr Partizipation ermöglichen und weniger Vorschriften machen."
Schreiben Sie mir bitte oder rufen Sie mich an für weitere Details und Inhouse-Anfragen.
❞Die Hausaufgaben-Online-Veranstaltung war sehr vielfältig und abwechslungsreich geplant. Es wurde sich die Zeit genommen, auf Fragen einzugehen und sie zu beantworten. Ich fand es gut, dass es an 2 Vormittagen stattgefunden hat. Somit war es für mich leichter daran teilzunehmen, da es bei uns im Moment sehr eng mit dem Personal ist.❝
Hausaufgaben (anonym)
❞Eine lehrreiche Fortbildung die sehr praxisnah gestaltet wurde! Mit vielen hilfreichen Tipps. Was ich sehr zu schätzen weiß ist, dass Frau Radloff auf schwierige Alltagssituationen aus dem Beruf der Teilnehmer eingeht, Antworten findet und Lösungsbeispiele aufzeigt.❝
Lernstrategien im Hort (anonym)
❞War sehr interessant ich kann wieder viel mitnehmen und werde auch viel wieder ausprobieren und auch an mein Kollegium weitergeben.❝
Verflixte Hausaufgaben (anonym)
❞Vielen Dank für die vielen Anregungen für die Praxis.❝
Lernstrategien im Hort (anonym)
❞Mit Hilfe der praktischen Beispiele kann ich gleich viel in meiner Gruppe umsetzen. Gut wäre eine Inhouse-Fortbildung, damit das ganze Team informiert ist und mitmacht.❝
Beziehung/Synapsen (anonym)
❞Mir haben besonders gut das Klima in der Gruppe und die ruhige Art von Frau Radloff gefallen. Sie sind eine tolle Referentin, die sich auf Fragen einlässt.❝
Gefühle (anonym)