
Was widersprüchlich erscheint, ist in all den Einrichtungen Realität, in denen Kinder mit stolzgeschwellter Brust gerne Verantwortung für sich und die Gruppe übernehmen. Kinder sind zum Helfen geboren! Sie wachsen dabei über sich hinaus. Sie als Pädagog*innen fördern somit die kindliche Selbstwirksamkeit, Ausdauer, Kreativität, Motivation und Vieles mehr. Kinder fühlen sich von der offenen Haltung der Erwachsenen unterstützt, im Spiel ihren eigenen Ausdruck zu finden, egal, ob ruhig, lebhaft, wild, kreativ, sportlich. So entfalten sie entspannt ihre Talente. Beteiligen Sie die Eltern früh an diesem Prozess.
Kinder haben gute Ideen! Haben Sie Mut zu mehr Partizipation!
Am Ende des Seminars…
kennen Sie, anhand von Fotos und Filmen, Formen von Mitbestimmung ;
kennen Sie kindgerechte Materialien zum Thema Partizipation, um das Thema in der Kita einzuführen und Eltern zu informieren;
haben Sie über Ihre Vorbildfunktion und Haltung zur Partizipation und deren Notwendigkeit reflektiert;
erkennen Sie die Chancen und Grenzen von Partizipation in Ihrer Einrichtung;
profitieren Sie vom kollegialen Austausch.
Zielgruppe: Pädagogische Kräfte in Kindertagesstätten. Alle Altersstufen.
Hinweis:
Mit dem Motto von Pipi Langstrumpf: „Das haben wir noch nie probiert, also geht es sicher gut" sind Sie bei mir richtig.
Angebot von Bildungsträgern:
Caritas Augsburg: 29.01.2026,
Caritas Regensburg: 05.05.2026
Caritas Passau: 15.06.2026
Caritas Eichstätt (Inhouse-Anfrage)
Feedback: "Vielen Dank für diese Fortbildung. Ich hatte "Gänsehautmomente," so sehr sprachen Sie mir aus der kindlichen Seele. Ich bin bestätigt, in dem, was ich für und mit den Kindern zulasse und tue. Alles Gute, viel Erfolg und bis bald mal wieder."
Schreiben Sie mir bitte oder rufen Sie mich an für weitere Details und Inhouse-Anfragen.
❞Ich hab mich in der Gruppe immer wohl gefühlt. Danke an Sie, Fr. Radloff mit Ihrer ruhigen, wertvollen Art.❝
MM (anonym)
❞Eine lehrreiche Fortbildung die sehr praxisnah gestaltet wurde! Mit vielen hilfreichen Tipps. Was ich sehr zu schätzen weiß ist, dass Frau Radloff auf schwierige Alltagssituationen aus dem Beruf der Teilnehmer eingeht, Antworten findet und Lösungsbeispiele aufzeigt.❝
Lernstrategien im Hort (anonym)
❞Beim Guttun erwischen! Ein Satz, der den Fokus verändert.❝
Beziehung/Synapsen anonym
❞Mit hat besonders die reflektierte, freundliche Art der Dozentin und die diplomatische Ausdrucksweise gefallen.❝
Eltern (anonym)
❞Mir hat besonders gut die offene und verständliche Art von Frau Radloff gefallen, die konkrete Tipps und Anregungen für den Alltag gegeben hat. Jetzt heißt es nur noch "umsetzen".❝
Gefühle (anonym)
❞Mir haben besonders die Praxisnähe, die vielen Anregungen aber auch die Bestätigung für meine Arbeit gefallen.❝
Gefühle (anonym)